Posts

Showing posts from October, 2018

ROBOTIK DALAM PENDIDIKAN

Image
1.      Pengertian Robot Kata “robot” berasal dari bahasa Ceko (Chech), yang berarti “pekerja” (worker). Kata Robot bisa juga berasal dari kata ‘robota’ yang berarti: pekerja Paksa/Sendiri. Robot adalah : merupakan suatu perangkat mekanik yang mampu menjalankan tugas-tugas fisik, baik di bawah kendali dan pengawasan manusia, ataupun yang dijalankan dengan serangkaian program yang telah didefinisikan terlebih dahulu atau kecerdasan buatan (Artificial Intelligence). Definisi dari “Robot Institute Of America”. Bahwa “Sebuah robot adalah sesuatu yang dapat di program dan diprogram ulang, dengan memiliki manipulator mekanik/pengerak yang didisain untuk memindahkan barang-barang, komponen-komponen atau alat-alat khusus dengan berbagai program yang fleksibel/mudah disesuaikan untuk melaksanakan berbagai macam tugas. 2.      Sejarah Robot Robot ditemukan abad XVIII. Kata robot pertama kali diperkenalkan oleh seora...

Desain Penerapan Internet of Things (IoT) dalam Pembelajaran Matematika

Image
Internet of Things (IoT) merupakan teknologi yang memungkinkan benda-benda di sekitar kita terhubung dengan internet, sehingga dapat menjalankan sebuah fungsi secara otomatis. Tujuan dari IoT adalah agar memudahkan manusia dalam melakukan sesuatu, mempersingkat waktu, dan meringankan beban manusia dengan bantuan teknologi dan koneksi internet. Di era globalisasi saat ini, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat pesat, khususnya yaitu perkembangan internet. Dunia pendidikan pun tidak lepas dari perkembangan internet. Dalam pembelajaran perlu adanya media belajar yaitu internet. Pemanfaatan internet sebagai media belajar sangat memudahkan siswa dalam mengakses informasi tentang ilmu pengetetahuan. Guru juga dapat mempermudah dalam penyampaian pembelajaran. Pemanfaatan media internet sangat penting untuk terlaksananya pembelajaran yang baik. Berdasarkan uraian di atas, penulis akan membuat sebuah desain penerapan IoT dalam pembelajaran matematika. Alat yang digun...

DESAIN PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE PADA MATERI DIMENSI TIGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Image
A.    Latar Belakang Matematika merupakan salah satu mata pelajaran dalam kurikulum 2013 yang diberikan kepada siswa mulai dari SD sampai SMA untuk membekali siswa dengan kemampuan berfikir secara logis, analitis, sistematis, dan kritis. Untuk mempelajari matematika diperlukan kecerdasan dan keuletan yang matang, karena mata pelajaran ini dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit bagi sebagian besar siswa. Dimensi tiga merupakan materi yang cukup sulit untuk dipahami dan sebagian besar siswa tidak menyukai materi ini. Hal tersebut disebabkan dalam materi ini siswa tidak hanya dituntut untuk dapat memahami konsep melainkan siswa juga harus mampu memvisualisasikan bangun yang ada pada soal ke dalam bentuk tiga dimensi. B.      Desain Penggunaan Kecerdasan Buatan/Artificial Intelligence (AI) Berdasarkan latar belakang di atas, penulis akan membuat sebuah desain penggunaan AI pada materi dimensi tiga dalam pembelajaran matematika. Pengguna...