ROBOTIK DALAM PENDIDIKAN
1. Pengertian
Robot
Kata “robot” berasal dari bahasa Ceko (Chech), yang
berarti “pekerja” (worker). Kata Robot bisa juga berasal dari kata
‘robota’ yang berarti: pekerja Paksa/Sendiri. Robot adalah : merupakan
suatu perangkat mekanik yang mampu menjalankan tugas-tugas fisik, baik di
bawah kendali dan pengawasan manusia, ataupun yang dijalankan dengan
serangkaian program yang telah didefinisikan terlebih dahulu atau kecerdasan
buatan (Artificial Intelligence).
Definisi dari “Robot Institute Of America”. Bahwa
“Sebuah robot adalah sesuatu yang dapat di program dan diprogram ulang, dengan
memiliki manipulator mekanik/pengerak yang didisain untuk memindahkan
barang-barang, komponen-komponen atau alat-alat khusus dengan berbagai
program yang fleksibel/mudah disesuaikan untuk melaksanakan berbagai macam
tugas.
2.
Sejarah Robot
Robot ditemukan abad XVIII. Kata robot pertama kali
diperkenalkan oleh seorang penulis dari Czech yang bernama wright Karel Capek
pada tahun 1921. Dan kata “ROBOT” digunakan di New York pada Oktober 1922
pada sebuah pentas theater yang berjudul “RVR”, Tahun 1956, UNIMATION
memulai bisnis tahun 1972 dan mendapat keuntungan yang tinggi dari
penjualannya. Robot makin populer setelah ada film Starwars dan Robot R2D2
yaitu sekitar tahun 70-an.
Para ilmuwan biologi pada saat itu ingin menciptakan makhluk yang mempunyai karakteristik seperti yang mereka inginkan dan menuruti segala yang mereka perintahkan, dan sampai sekarang makhluk yang mereka ciptakan tidak pernah terwujud menjadi kenyataan. Tahun 1941, barulah istilah robotics digunakan dalam teknologi robot oleh penulis fiksi ilmiah Isaac Asimov. Dia juga memprediksi akan munculnya robot-robot industri canggih dimasa datang. Jika kita lihat hari ini, maka apa yang dibayangkan olehnya terbukti dimana begitu pesatnya perkembangan robot-robot industri saat ini. Istilah revolusi robot atau era robot sudah menjadi hal biasa untuk menjelaskan perkembangan itu. Robotics diterima sebagai istilah atau kata untuk mendeskripsikan semua kemajuan teknologi yang berhubungan dengan robot.
Tahun 1956 Georde Devil dan Joseph Engelberger
membentuk perusahaan robot pertama kali tahu 1956. Devil memprediksi robot akan
menjadi bagian penting di industri sebagai operator pabrik dan membantu pekerja
dalam menjalankan mesin-mesin pabrik. General Motor 1961 pertama kali
menggunakan robot untuk pabrik otomotifnya. Tahun 1980 Robot industri
berkembang dan mulai banyak digunakan oleh perusahaan selain otomotif dimana
perkembangan elektronik dan computer membuat robot modern lahir.
Pada abad modern bermacam-macam robot dicipta dan
digunakan dalam industri, rumah sakit, transportasi, pendidikan dan kehidupan
sehari-hari. Seperti robot yang digunakan untuk mengecat mobil, robot yang
digunakan untuk merakit komponen elektronik dan juga humanoid robot yaitu robot
yang memiliki muka, yang mampu berjalan dan bertindak seperti manusia.
3.
Jenis-jenis
robot
a.
Robot Mobile
(Bergerak) adalah suatu robot yang ciri-cirinya mempunyai alat gerak berupa
roda untuk melakukan perpindahan dari satu tempat ke tempat yang lainnya.
b.
Robot
Manipulator adalah robot yang menyerupai bentuk-bentuk tertentu. Contohnya:
robot Arm, robot ini menyerupai lengan biasanya banyak digunakan di industri.
c.
Robot Berkaki :
Robot ini memiliki kaki seperti hewan atau manusia, yang mampu melangkah,
seperti robot serangga, robot kepiting
d.
Flying Robot
(Robot Terbang), yaitu robot yang mampu terbang, robot ini menyerupai pesawat
model yang deprogram khusus untuk memonitor keadaan di tanah dari atas, dan
juga untuk meneruskan komunikasi.
e.
Under Water
Robot (Robot dalam air), robot ini digunakan di bawah laut untuk memonitor
kondisi bawah laut dan juga untuk mengambil sesuatu di bawah laut.
4.
Robot dapat digunakan untuk membantu manusia dalam berbagai
kehidupan memiliki 4 komponen didalamnya, yaitu :
a.
Manipulator
Manipulator merupakan tulang dari sebuah robot. Sistem mekanik ini berfungsi untuk memindahkan ataupun mengangkat benda kerja.
Manipulator merupakan tulang dari sebuah robot. Sistem mekanik ini berfungsi untuk memindahkan ataupun mengangkat benda kerja.
b.
Sensor
Sensor berfungsi untuk mendeteksi adanya beberapa perubahan keadaan dari bagian-bagian manipulator.
Sensor berfungsi untuk mendeteksi adanya beberapa perubahan keadaan dari bagian-bagian manipulator.
c.
Aktuator
Aktuator merupakan komponen penggerak yang berfungsi menggerakkan atau mengontrol sebuah sistem.
Aktuator merupakan komponen penggerak yang berfungsi menggerakkan atau mengontrol sebuah sistem.
d.
Kontroler
Kontroler merupakan rangkaian elektronik berbasis mikroprosesor yang berfungsi mengatur seluruh komponen dalam membentuk fungsi kerja.
Kontroler merupakan rangkaian elektronik berbasis mikroprosesor yang berfungsi mengatur seluruh komponen dalam membentuk fungsi kerja.
5. Alasan
mengapa robot diperlukan dunia pendidikan saat ini
a. Membantu Peragaan Konsep
Abstrak
Beberapa mata pelajaran memiliki konsep abstrak dan
sulit dipahami seperti ilmu sains dan matematika. Tidak semua siswa dapat
menerima dengan baik konsep abstrak yang sudah dijelaskan oleh pengajar dalam
waktu yang singkat. Robot yang dirancang dalam bidang pendidikan dapat
mempermudah pengajar menjelaskan konsep abstrak tersebut. Robot tersebut dapat
diprogram sehingga pengajar dapat menciptakan visual learning. Para pengajar
dapat menunjukkan konsep abstrak secara nyata melalui program pada robot. Siswa
dapat melihat langsung penerapan fungsi atau rumus di dalam dunia nyata dengan
cara yang unik dan menarik. Hal ini dapat terekam baik di memori siswa.
b. Membuat Siswa Lebih Kreatif
Dan Inovatif
Dengan mengetahui cara dasar membuat robot, siswa akan
lebih mudah berkreasi mengimplementasikan ide mereka yang dipadukan dengan
unsur robotik. Hal inilah yang membuat siswa lebih kreatif dan inovatif pada
saat pembelajaraan berlangsung.
c. Membuka Pemikiran
Komputasional
Para pengajar berupaya mengubah ketertarikan siswa
pada robot menjadi sebuah passion agar siswa belajar bagaimana
memprogram robot itu sendiri. Pemikirian komputasional dikatakan
penting karena pemikiran ini merupakan kemampuan memisahkan suatu benda ke
beberapa bagian, memahami elemen individual dan menyusun kembali.
Berikut ini video contoh penggunaan robot di sekolah
Dari uraian di atas, permasalahan yang muncul yaitu:
Bagaimana jika suatu saat nanti, keberadaan robot dapat menggantikan semua tugas kita sebagai guru dalam pembelajaran? Apakah kita sebagai guru sudah tidak dibutuhkan lagi?
REFERENSI
https://www.youtube.com/watch?v=wTFVu5aSSvI
robot merupakan suatu alat yg dapat membantu segala pekerjaan termasuk dalam dunia pendidikan banyak sekali robot robot yg di ciptakan agar terciptanya ruang belajar yg menyenangkan , saya rasa kita sebagai seorang guru tetap di butuhkan karena memiliki peranan dalam sistem pendidikan hanya saja robot di ciptakan agar dapat menggantikan seorang guru ketika berhalangan dalam mengajar sehingga tidak ada jam kosong ,
ReplyDeleterobot merupakan suatu alat yg dapat membantu segala pekerjaan termasuk dalam dunia pendidikan banyak sekali robot robot yg di ciptakan agar terciptanya ruang belajar yg menyenangkan , saya rasa kita sebagai seorang guru tetap di butuhkan karena memiliki peranan dalam sistem pendidikan hanya saja robot di ciptakan agar dapat menggantikan seorang guru ketika berhalangan dalam mengajar sehingga tidak ada jam kosong ,
ReplyDeletetetap akan dibutuhkan,,karena ada hal-hal yang tidak bisa diajarkan oleh robot yaitu pembentukan karakter pada siswa seperti yang di inginkan oleh kurikulum 2013 sekarang
ReplyDeleteBagaimana penggunaan robot dalam pembelajaran di kelas. Bagaimana kefektifan nya dalam pembelajaran dikelas
ReplyDeleteguru tidak akan di ganti oleh robot, robot hanya dapat menjadi alat bantu peraga dalam proses pembelajaran
ReplyDeletekeberadaan guru tetap dibutuhkan, robot hanya membantu memaksimalkan tugas guru, sehingga hubungan siswa dan guru tidak dibatasi lagi dengan sekat-sekat kelas dan waktu. Profesi seorang guru tidak bisa digantikan dengan teknologi/robot, yang ada teknologi membantu profesi guru.
ReplyDelete