Desain Penerapan Internet of Things (IoT) dalam Pembelajaran Matematika

Internet of Things (IoT) merupakan teknologi yang memungkinkan benda-benda di sekitar kita terhubung dengan internet, sehingga dapat menjalankan sebuah fungsi secara otomatis. Tujuan dari IoT adalah agar memudahkan manusia dalam melakukan sesuatu, mempersingkat waktu, dan meringankan beban manusia dengan bantuan teknologi dan koneksi internet.

Di era globalisasi saat ini, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat pesat, khususnya yaitu perkembangan internet. Dunia pendidikan pun tidak lepas dari perkembangan internet. Dalam pembelajaran perlu adanya media belajar yaitu internet. Pemanfaatan internet sebagai media belajar sangat memudahkan siswa dalam mengakses informasi tentang ilmu pengetetahuan. Guru juga dapat mempermudah dalam penyampaian pembelajaran. Pemanfaatan media internet sangat penting untuk terlaksananya pembelajaran yang baik.

Berdasarkan uraian di atas, penulis akan membuat sebuah desain penerapan IoT dalam pembelajaran matematika.

Alat yang digunakan yaitu:

1. Infocus atau proyektor
2. Laptop guru
3. Laptop/Smartphone siswa
4. Sambungan internet

Dengan sentuhan IoT proyektor akan terhubung dengan internet, yakni:

1.     Guru menampilkan seluruh slide yang berisi tentang materi, contoh soal dan penyelsaiannya, serta soal-soal latihan melalui proyektor

2.     Proyektor akan otomatis memancarkan gelombang wifi, sehingga seluruh slide yang ditampilkan guru dan seluruh percakapan atau tanya jawab antara guru dan siswa tentang materi pembelajaran yang terekam langsung melalui proyektor, akan tampil langsung hasilnya pada laptop/Smartphone masing-masing siswa.

3.     Dengan desain tersebut sangat memudahkan guru dan siswa jika lupa atau perlu mempelajari kembali tentang materi yang telah dipelajari, yaitu hanya dengan melihat kembali materi atau video yang telah disampaikan.